La Asociación de Educadores del Este (AEDE) salió en defensa de docentes cuyos nombres fueron difundidos por supuestas irregularidades en sus títulos académicos.

El gremio responsabilizó directamente al Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) por la situación y sostuvo que, en varios casos, el problema podría estar relacionado con errores de registro, actualización o publicación de datos.

La AEDE afirmó que algunos de los docentes afectados aseguran que sus títulos son legales, que cursaron sus carreras universitarias y que cuentan con documentos y resoluciones de las instituciones donde estudiaron.

Según el comunicado, algunos títulos incluso figuran en el portal de Datos Abiertos del MEC.

El gremio señaló que la ausencia de un título en ese sistema no significa automáticamente que el documento sea falso.

Para la asociación, primero se debe comprobar si el título es auténtico, si está correctamente registrado y si aparece actualizado en los sistemas públicos.

La AEDE también cuestionó que los nombres de docentes hayan tomado estado público antes de que cada caso sea aclarado.

Algunos afectados, según el gremio, ya se comunicaron con sus facultades para pedir explicaciones y no descartan recurrir a la Justicia.

La asociación pidió al MEC revisar sus procedimientos y corregir posibles fallas administrativas.

También solicitó a las universidades y facultades involucradas que se pronuncien sobre los títulos cuestionados.

La polémica aparece en medio de una investigación más amplia sobre títulos académicos irregulares utilizados dentro del sector público.

En los últimos meses, organismos de control detectaron numerosos casos bajo sospecha y el Ministerio Público abrió investigaciones para determinar si existieron títulos falsos, registros irregulares o fallas dentro de los sistemas oficiales.

La AEDE aclaró finalmente que no busca defender documentos falsificados.

El gremio sostuvo que, si se comprueba que algún título es falso, deben aplicarse las medidas correspondientes.